采购计划编号: | 2025NCZ(YC)001689 | 项目名称: | ******小学薄弱环节改善与能力提升(各功能室设施设备、监控网络及广播设备等)采购项目 |
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分包名称: | ******小学薄弱环节改善与能力提升(各功能室设施设备、监控网络及广播设备等)采购项目一标段 | 分包类型: | 货物类 |
采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | ******.00 |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: |
否 |
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: |
否 | 是否适宜由中小企业提供: | 是 |
不适宜由中小企业提供的情形: | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据): |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
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1 | 本项目一标段专门面向中小微企业,供应商需提供《中小企业声明函》。 |
三、商务要求
四、技术要求
标的清单(货物类) | ||||||||||||
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序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
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1 | A******-教学仪器 | 各功能室设施设备 | 项 | 1 | ******.00 | 否 | 标的1-教学仪器:具体内容详见采购需求附件。 | 否 | 否 | 否 | 否 |
采购需求附件:
采购需求附件 | |||||||
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五、合同管理安排
合同类型:
货物类
(验收方案附件):
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 货物类细则类别
货物类细则类别 | |||
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序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
1 | 投标报价 | 30.00 | 评标基准价是指满足招标文件要求且投标报价最低的投标报价,最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。投标人的价格分统一按下列公式计算: 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30。(报价计算过程中和结果的数值均保留两位小数,小数点后三位“四舍五入”) |
2 | 技术标响应情况 | 20.00 | 招标文件中带“?”条款为重要技术指标、参数要求,其他为一般技术指标、参数要求。投标产品完全满足招标文件技术指标、参数要求的得20分,以此为基础,投标人的技术指标、参数低于招标文件中标注“★”的相应技术指标、参数的,每有一项减1分。投标人其它技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减0.5分,减完为止,不计负分。 注:1.满足带“★”的技术参数须提供相关证明材料的扫描件,所附材料须在投标文件中注明具体条目、页码。(证明材料包括但不限于官网截图,检测报告,产品介绍彩页等证明文件并加盖公章),未按照上述要求提供或扫描件不清晰无法辨认的视为该项指标不满足做减分处理。 2.投标人不得瞒报、虚报技术指标,一经发现存在虚假响应行为视为无效投标。 |
3 | 类似业绩 | 5.00 | 投标人提供2022年1月至今类似项目业绩证明材料。每有一项得1分,满分5分; 注:投标文件附采购合同或中标通知书扫描件加盖公章,否则不得分。 |
4 | 实施方案 | 15.00 | 供应商针对本项目提供实施方案,包括但不限于:项目实施组织、进度与人员安排、项目验收、安全管理、质量管理、应急处理等内容。 1.供应商提供的实施方案包含上述内容,实施方案详细具体、操作性强、全面合理,有具体实施技术支持方案,对以上内容均有详细说明及具体的措施和流程,符合现场实际情况、能完全满足采购人需求的得15分; 2.供应商提供的实施方案包含上述内容,实施方案详细具体、操作性强、全面合理,实施技术支持方案合理,对以上内容均有说明及可行的措施和流程,能较好的满足采购人需求的得12分; 3.供应商提供的实施方案包含上述内容,实施方案全面、操作性强、合理可行,技术支持方案可行,对以上内容均有说明,能基本满足采购人需求的得9分; 4.供应商提供的实施方案思路模糊,实施方案内容基本完整、可行,实施技术方案一般,对以上内容均有说明但无具体的操作措施及流程,部分满足采购人需求的得6分; 5.供应商提供的实施方案一般,内容表述不清的得3分; 6.供应商提供的实施方案无具体可行内容或明显不适用于本项目的得1分; 7.未提供方案的不得分。 |
5 | 售后服务 | 15.00 | 投标人需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案,包括售后服务承诺、售后服务内容、售后服务体系、服务流程、设备故障问题解决方案、故障处理时限、现场服务响应时间、退换货时间、技术支持人员安排合理度、各类故障应急措施以及符合本项目的其他售后承诺等: 1.售后服务承诺全面具体,售后服务内容详尽,售后服务体系健全,服务流程具有系统性、科学性,有具体的设备故障问题解决措施,能快速的响应采购人的故障处理与现场服务诉求,技术支持人员有相应的资质且经验丰富,满足采购人需求的得15分: 2.售后服务承诺全面、售后服务内容详细,售后服务体系健全,有较完整的售后服务流程,有具体的设备故障问题解决措施,能快速的响应采购人的故障处理与现场服务诉求,技术支持人员有相应的资质,能提供技术支持人员但技术人员缺乏相关经验,能较好满足采购人需求的得12分; 3.售后服务承诺内容全面,售后服务体系健全,有完整的售后服务流程,有设备故障问题解决措施但不够具体,故障处理响应与现场服务到位及时、能提供技术支持人员但技术人员缺乏相关经验的得9分; 4.售后服务承诺内容简略,售后服务体系一般,有售后服务流程,无故障处理响应与现场服务到位时间的得6分; 5.售后服务承诺存在缺漏、描述简单笼统,售后服务内容空泛,售后服务体系不健全,问题解决方案不够全面具体,售后服务响应不够及时的得3分; 6.售后服务承诺无具体可行内容或明显不适用于本项目的得1分; 7.无售后服务体系或未提供售后服务的均不得分。 |
6 | 培训方案 | 5.00 | 投标人提供的培训方案包括但不限于培训内容、培训团队、组织安排、培训方式以及培训效果。 1.培训内容完整,具有专业、明确的培训团队,培训组织安排合理、可行性高,有明确的培训效果详细的得5分; 2.培训内容完整,具有专业、明确的培训团队,培训组织安排合理、可行性一般,培训效果突出的得4分; 3.培训内容较完整,具有清楚的培训团队,培训组织安排合理,具有可行性但不高,培训效果一般的得3分; 4.培训内容粗糙,具有培训团队,培训组织安排不合理,不具有可行性,培训效果不突出得2分; 5.以上要求的方案内容仅部分体现、实施措施较为片面、无具体可行内容的得1分; 6.未提供不得分。 |
7 | 质量保障措施 | 10.00 | 供应商提供针对本项目实施工作的质量保障措施,评委针对供应商提供的项目质量管理体系,质量保障措施、质量审查人员、质量成果校核流程、数据入库管理办法等内容进行评审: 1.质量管理体系内容逻辑缜密、质量保障措施完整周密切实可行、质量保障专人负责、质量成果校核流程详细完整、数据入库管理办法标准科学明确、成果管理办法具体有效的得10分; 2.质量管理体系内容逻辑清晰、质量保障措施完整质量保障专人负责、质量成果校核流程明确、成果验收标准合理、有管理办法的得7分; 3.质量管理体系内容逻辑顺畅、质量保障措施片面、质量保障专人负责、有质量校核流程、有成果管理办法、内容单一,重点内容表述粗略的得5分; 4.质量管理体系内容逻辑混乱,无保障措施,无专人负责、质量校核流程单一,体现含糊的得3分; 5.质量保障措施无具体可行内容或明显不适用于本项目的得1分; 6.未提供的不得分。 |
合计: | 100.00 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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